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自貢彩燈制作人才大力培訓有力促進彩燈文化傳承與創新

自貢彩燈制作人才大力培訓有力促進彩燈文化傳承與創新

自貢彩燈在不斷的生產過程中提升了自身的技藝傳承能力,形成了一定的傳承模式。現階段,學習和掌握自貢彩燈制作工藝主要有三大方式:第一是通過“幫、傳、帶”的社會化方式,新人跟著制燈經驗豐富的藝人現場學習,這是目前最主要也是最普遍的渠道。第二是政府組織舉辦彩燈制作培訓班,以解決和促進就業。第三學員是到相關職業技術學校就讀彩燈制作專業,自貢市龍錦職業技術學校等開設了這一專業。

自貢彩燈裱糊大賽比賽過程

自貢彩燈裱糊大賽比賽過程

自貢沿灘區新城管理委員會2009年起開始舉辦彩燈制作培訓班,為因新城建設而失去土地的農民進行免費的培訓,失地農民經培訓合格后從事彩燈行業來解決就業問題,截止2011年初已成功培訓50人以上加入彩燈制作的隊伍之中。20127月。由自貢市大安區人力資源和社會保障局及就業局、市燈貿委、大安街馬草山社區黨總支聯合組織開辦了彩燈制作培訓班,4名下崗失業人員系統學習了彩燈發展歷史和前景,彩燈制作操作規程、、焊工和安全知識等,經過考核全部拿到了結業證書。自貢彩燈行業中大量的從業人員在技術和技藝水平上是參差不齊的,為維護和提升自貢彩燈的品牌,自貢市人民政府依托職業技術學校,于20117月在自貢市龍錦職業技術學校成立了自貢市彩燈行業在職人員培訓基地,對彩燈從業人員進行技能培訓和彩燈文化的傳授。

自貢彩燈裱糊組大賽評分過程

自貢彩燈裱糊組大賽評分過程

同時,自貢市龍錦職業技術學校與自貢20多家燈會制作公司進行“校企”合作,已在兩家燈會制作公司建立了實訓基地,更好地把人才培養與制燈企業的實際相結合,滿足制燈企業與市場的需求,探索彩燈人才培養的新模式,形成“政府+學校+企業”的專業化培訓模式這幾種方式,突出反映了自貢彩燈行業快速發展對人才需求的現狀,客觀上推動了自貢彩燈制作技藝的傳承,也凸顯了自貢彩燈制作作為一門職業在自貢地區所具有的活力。2013年,自貢地區從事彩燈行業的人才已達到7萬余人,其中常年專門從事彩燈行業的人員達4萬多人。另外,需要指出的

是自貢彩燈的傳承是集體傳承的方式,而非個人傳承,由各個工種作為整體來傳承,其原因在于自貢彩燈制作是多工種分工合作完成的。

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文章關鍵詞:自貢彩燈制作
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